A inclusão digital vem junto com o tema inclusão social, e é mais um paradigma da sociedade moderna. Como fazer para que os cidadãos possam usufruir do potencial informativo e benéfico que o evento da internet propicia, sem se perder em kilobytes de informação sem credibilidade?!
A questão da educação na sociedade contemporânea é outro paradigma. Como, e que material pedagógico podemos utilizar na educação hoje? Se é certo que a educação precisa se modernizar para atingir seus objetivos de ensino aprendizagem, também é correto afirmar que a profissão de professor foi desvalorizada pela sociedade e hoje chegamos ao ponto de contarmos com poucos profissionais preparados para exercer o cargo que ocupam.
O desenvolvimento tecnológico é um facilidade que o mundo contemporâneo vai utilizar cada vez mais, e dizer que ainda muitas pessoas não sabem ler e portanto serão sempre excluídas, manipuladas e não usufruirão do universo digital é um discurso, mas por outro lado, podemos pensar que é cada vez mais possível integrar, disseminar e distribuir.
O esforço do desenvolvimento seja ele qual for, deve levar em conta fatores morais, e éticos, de maneira que os valores da sociedade sigam em direção ao satisfatório para todos, levando em conta inclusive a diversidade cultural de cada povo e cada região. E a educação perpassa esse conceito.
Porque ainda há recantos recôndidos sem escola para a comunidade? Isso é inaceitável. E a escola hoje sem inclusão digital é inaceitável. Porque haveria de haver diferenças entre a escola pública e a privada?
Me parece que hoje o grande embate da sociedade contemporânea é reestabelecer valores que não levem em conta apenas vantagens econômicas. Se ainda há fome e pessoas analfabetas no mundo, não é por falta de recursos, mas sim por falta de valores da nossa sociedade.
Os profissionais da música assim como os profissionais da informática tratam de assuntos muito específicos e terão ainda por muito tempo, um enorme campo de trabalho, o mercado ainda precisa de muita mão de obra especializada nesse sentido.
Leia abaixo uma matéria sobre Lan Houses que saiu no site do Jornal Convergência Digital:
"Falta sustentabilidade às Lans Houses no Brasil
:: Luís Osvaldo Grossmann
:: Convergência Digital :: 04/05/2010 http://convergenciadigital.uol.com.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=22474&sid=14
... a Brasscom, em conjunto com Sebrae, CDI, indústrias de TI e proprietários de lan house, busca uma remodelagem das lan houses, transformando-as em Centros Públicos de Acesso e, mais importante, viabilizando uma série de atividades que possam reforçar a capacidade econômica desses pequenos negócios.
“Queremos criar um novo conceito, e isso não é uma lan house, mas uma CPA - associação público-privados - agregando e-commerce, e-business, serviços bancários, e-gov, educação. Existem muitos usuários em potencial, como o próprio Sebrae, que tem interesse em programas voltados à educação à distância e se propõe a profissionalizar os gestor”, insiste Wortsman da Brascom. ...”
Fato, é que há muitas maneiras de se pensar em inclusão digital. Vejamos a iniciativa do governo do estado de SP,em matéria publicada no Jornal Bom Dia de Bauru:
“Terça-feira, 18 de maio de 2010 - 13:08
Cidade recebe encontro regional do Acessa SP
Evento percorre cidades do interior para fortalecer a inclusão digital na região
Bauru recebe nos dias 19 e 20 de maio o Encontro Regional do Acessa SP, programa de inclusão digital do governo de São Paulo. O encontro já aconteceu em outras cidades e vai até julho pelas cidades do interior.
Cerca de 60 monitores participarão de palestras e oficinas para aperfeiçoar o trabalho de inclusão digital na região. A proposta também visa fortalecer a Rede de Projetos do Acessa SP, ambiente virtual que permite ao monitor estabelecer parcerias para o aperfeiçoamento dos trabalhos.”
Finalizando
A moça que trabalha aqui na casa da minha vizinha e que ganha um salário mínimo,comprou um computador para a família. Ela tem duas crianças pequenas em idade escolar. Essas crianças no meu ponto de vista certamente, com o tempo reinvidicarão um sitema ligado à internet e mesmo com um contado empírico com o aparelho estarão alfabetizadas em pouco tempo no básico. A questão fundamental é saber se a escola que essas crianças freqüentam é suficientemente boa para influenciar positivamente essa possibilidade que elas estão tendo ou se a família entende a importância da inclusão digital. Há muitos jovens que usam o computador apenas para visitar sites de relacionamento, ou jogos.
Além disso a grande maioria da população sub usa as possibilidades da máquina, no entanto as gerações futuras que nasceram sob o signo da revolução tecnológica, certamente terão uma relação mais íntegra com esse tipo de recurso. Com isso ganha toda a sociedade e todas as áreas do conhecimento.
A realidade de uma sala de aula de escola da perferia é muito barulho e nenhum interesse pela aula, professores ganhando pouco e completamente estressados. Não posso imaginar uma situação dessas se houvesse a possibilidade de processos de ensino aprendizagem que usassem diretamente o computador. Aulas inteiras usando áudio visual,e etc. A Ead é de certa forma, o plano piloto para a educação do futuro.
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